Hoy estaba navegando en Youtube, la búsqueda de Twitter y Me encontré con algo que nunca oído hablar. Dra. Monica Rankin, de la Universidad de Texas en Dallas, Profesor de Historia, ha encontrado una manera interesante de atraer más atención de los estudiantes en la clase mediante el uso de Twitter en el aula. Los resultados del profesor hasta el momento tienen claro que más estudiantes están participando en los debates en clase de lo que solían. Siga el vídeo a continuación ..

Es curioso pero cierto, cuando este profesor de historia, dice que "hay algunos temas que discutimos de que necesita más información" que el límite de 140 caracteres de Twitter permite. También es bueno para escuchar una charla del maestro acerca de la tecnología y decir, "que va a ser un poco incómodo, pero eso no quiere decir mala." Bienvenidos a la web social, donde es una gran actitud.